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標題:+.你是哪種學生?

+.你是哪種學生?

你在填寫考卷答案時,你會:

A只要答案正確,隨便寫就可以了,潦草髒亂沒關係

B不僅答案正確,考卷也要保持很乾淨、整潔

C即使不會寫,也要保持乾淨

D如果寫不出來,就亂塗一番.
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A.只要答案正確,隨便寫就可以了,潦草髒亂沒關係

你是一個只重視實力,不注重形式的人,考試對你來講,只是為了印證你的學習效果,因此你不會去在意考卷的整潔。像你這種人,學業成績有時候不是你的學習重點和動機,你的學習動機最主要是來自於肯定自己和充實自己的想法,也就是說你對於學習知識有主動性的動機,不會為了某種外在因素而去讀書。通常來講你對於自己要學什麼的動機很清楚,你的學習意願很少會受周邊人際或環境的影響,是個很有主見的學生。



B.不僅答案正確,考卷也要保持很乾淨、整潔

你從小就被人灌輸要做一個乖學生,而你自己也很樂意接受這樣的暗示,所以你打從一進學校,就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成,課外的活動也會熱心參與,像是書法、美術、演講之類的活動,是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的,你就會全力以赴,為的就是一個好學生的形象,你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟,假如那一天,你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待,你可能就會提不起勁,因為你是一個學習意願很容易受人家影響的人。



C.即使不會寫,也要保持乾淨

你是一個很守規則、很保守的學生,雖然你的學業成績不是很好,但是你還是會很認真地去讀書,不會受到人家的影響,也不會為了達成別人的期待而去埋頭努力。你的學習意願是屬於比較低的人,或許是你不會為了師長、父母、同學去努力讀書,或許你對於這些學業的興趣不高,只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是,你又不想在課堂上引起注意,只想一個人默默地做自己的事,所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔,寧可空白一片,很有勇氣地接受成績不理想的事實,是個很有個性的學生。



D.如果寫不出來,就亂塗一番

你的學習意願不僅是零,你還會很叛逆地破壞考卷,表示對課業的不滿和抗議。在學習動機中的環境誘因和人際肯定的力量,對你一點吸引力都沒有,你不僅不會為了父母讀書,更不會為了得到別人的肯定去埋頭苦讀。而且,你的觀念中認為讀書不會為你帶來任何好處,現在是如此,將來更是如此,所以你根本不會有任何的學習動機。但是你又沒辦法正面地全盤否定這些課業給你的壓力,為了表示你的不滿,所以你會在考卷上出氣,以示抗議。

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【﹏" 我才不笨..*你先最笨+||!
頂部
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B.不僅答案正確,考卷也要保持很乾淨、整潔

你從小就被人灌輸要做一個乖學生,而你自己也很樂意接受這樣的暗示,所以你打從一進學校,就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成,課外的活動也會熱心參與,像是書法、美術、演講之類的活動,是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的,你就會全力以赴,為的就是一個好學生的形象,你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟,假如那一天,你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待,你可能就會提不起勁,因為你是一個學習意願很容易受人家影響的人。

普通啦
一定要覆呀,Tang~
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A.只要答案正確,隨便寫就可以了,潦草髒亂沒關係

你是一個只重視實力,不注重形式的人,考試對你來講,只是為了印證你的學習效果,因此你不會去在意考卷的整潔。像你這種人,學業成績有時候不是你的學習重點和動機,你的學習動機最主要是來自於肯定自己和充實自己的想法,也就是說你對於學習知識有主動性的動機,不會為了某種外在因素而去讀書。通常來講你對於自己要學什麼的動機很清楚,你的學習意願很少會受周邊人際或環境的影響,是個很有主見的學生。





係 0.0 ?!
![♥ 鏡 子 。 是 兩 個 世 界 聯 繫 的 窗 戶 !`

♥ 唯 您 獨 尊 `
♀ 十 指 緊 扣 ♂
♥ 能 否 1 直 牽 著 你 的 手 到 永 遠 ?! `
♥ ﹏ 牽 著 你 的 手 ` 跟 著 愛 路 走 ═─┼╯
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B.不僅答案正確,考卷也要保持很乾淨、整潔

你從小就被人灌輸要做一個乖學生,而你自己也很樂意接受這樣的暗示,所以你打從一進學校,就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成,課外的活動也會熱心參與,像是書法、美術、演講之類的活動,是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的,你就會全力以赴,為的就是一個好學生的形象,你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟,假如那一天,你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待,你可能就會提不起勁,因為你是一個學習意願很容易受人家影響的人。
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A.只要答案正確,隨便寫就可以了,潦草髒亂沒關係

你是一個只重視實力,不注重形式的人,考試對你來講,只是為了印證你的學習效果,因此你不會去在意考卷的整潔。像你這種人,學業成績有時候不是你的學習重點和動機,你的學習動機最主要是來自於肯定自己和充實自己的想法,也就是說你對於學習知識有主動性的動機,不會為了某種外在因素而去讀書。通常來講你對於自己要學什麼的動機很清楚,你的學習意願很少會受周邊人際或環境的影響,是個很有主見的學生。

-3-" 我沒有主見的喔-

-或許壹個人根本不需擁有``







也許是我犯賤;]
自問未夠資格與你合襯;]
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C.即使不會寫,也要保持乾淨

你是一個很守規則、很保守的學生,雖然你的學業成績不是很好,但是你還是會很認真地去讀書,不會受到人家的影響,也不會為了達成別人的期待而去埋頭努力。你的學習意願是屬於比較低的人,或許是你不會為了師長、父母、同學去努力讀書,或許你對於這些學業的興趣不高,只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是,你又不想在課堂上引起注意,只想一個人默默地做自己的事,所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔,寧可空白一片,很有勇氣地接受成績不理想的事實,是個很有個性的學生。
Msn"yuki084@live.hk
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B
或者是吧 -.=
我也不太肯定
但我只知父母對我期望大
而家也希望他們開心
不冷的深秋, 令我心, 盼有你的溫暖, 使我不寒
頂部
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C.即使不會寫,也要保持乾淨

你是一個很守規則、很保守的學生,雖然你的學業成績不是很好,但是你還是會很認真地去讀書,不會受到人家的影響,也不會為了達成別人的期待而去埋頭努力。你的學習意願是屬於比較低的人,或許是你不會為了師長、父母、同學去努力讀書,或許你對於這些學業的興趣不高,只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是,你又不想在課堂上引起注意,只想一個人默默地做自己的事,所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔,寧可空白一片,很有勇氣地接受成績不理想的事實,是個很有個性的學生。

超準呀
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C.即使不會寫,也要保持乾淨

你是一個很守規則、很保守的學生,雖然你的學業成績不是很好,但是你還是會很認真地去讀書,不會受到人家的影響,也不會為了達成別人的期待而去埋頭努力。你的學習意願是屬於比較低的人,或許是你不會為了師長、父母、同學去努力讀書,或許你對於這些學業的興趣不高,只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是,你又不想在課堂上引起注意,只想一個人默默地做自己的事,所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔,寧可空白一片,很有勇氣地接受成績不理想的事實,是個很有個性的學生。

很準的哦
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B.不僅答案正確,考卷也要保持很乾淨、整潔
你從小就被人灌輸要做一個乖學生,而你自己也很樂意接受這樣的暗示,所以你打從一進學校,就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成,課外的活動也會熱心參與,像是書法、美術、演講之類的活動,是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的,你就會全力以赴,為的就是一個好學生的形象,你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟,假如那一天,你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待,你可能就會提不起勁,因為你是一個學習意願很容易受人家影響的人。
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B.不僅答案正確,考卷也要保持很乾淨、整潔

你從小就被人灌輸要做一個乖學生,而你自己也很樂意接受這樣的暗示,所以你打從一進學校,就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成,課外的活動也會熱心參與,像是書法、美術、演講之類的活動,是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的,你就會全力以赴,為的就是一個好學生的形象,你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟,假如那一天,你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待,你可能就會提不起勁,因為你是一個學習意願很容易受人家影響的人。
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.即使不會寫,也要保持乾淨

你是一個很守規則、很保守的學生,雖然你的學業成績不是很好,但是你還是會很認真地去讀書,不會受到人家的影響,也不會為了達成別人的期待而去埋頭努力。你的學習意願是屬於比較低的人,或許是你不會為了師長、父母、同學去努力讀書,或許你對於這些學業的興趣不高,只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是,你又不想在課堂上引起注意,只想一個人默默地做自己的事,所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔,寧可空白一片,很有勇氣地接受成績不理想的事實,是個很有個性的學生。
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C.即使不會寫,也要保持乾淨
你是一個很守規則、很保守的學生,雖然你的學業成績不是很好,但是你還是會很認真地去讀書,不會受到人家的影響,也不會為了達成別人的期待而去埋頭努力。你的學習意願是屬於比較低的人,或許是你不會為了師長、父母、同學去努力讀書,或許你對於這些學業的興趣不高,只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是,你又不想在課堂上引起注意,只想一個人默默地做自己的事,所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔,寧可空白一片,很有勇氣地接受成績不理想的事實,是個很有個性的學生。


'雖然我系.!
但系我會有目標的.!
  "糖 - 日記]..
SIU糖*']-..
*傷口-雖然會淡淡忘記●° ×"但永遠有條疤痕在此*]
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D.如果寫不出來,就亂塗一番

你的學習意願不僅是零,你還會很叛逆地破壞考卷,表示對課業的不滿和抗議。在學習動機中的環境誘因和人際肯定的力量,對你一點吸引力都沒有,你不僅不會為了父母讀書,更不會為了得到別人的肯定去埋頭苦讀。而且,你的觀念中認為讀書不會為你帶來任何好處,現在是如此,將來更是如此,所以你根本不會有任何的學習動機。但是你又沒辦法正面地全盤否定這些課業給你的壓力,為了表示你的不滿,所以你會在考卷上出氣,以示抗議。


中呀
["再多的戀愛也只是.."]你要知道某某人正在注視你
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B.不僅答案正確,考卷也要保持很乾淨、整潔

你從小就被人灌輸要做一個乖學生,而你自己也很樂意接受這樣的暗示,所以你打從一進學校,就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成,課外的活動也會熱心參與,像是書法、美術、演講之類的活動,是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的,你就會全力以赴,為的就是一個好學生的形象,你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟,假如那一天,你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待,你可能就會提不起勁,因為你是一個學習意願很容易受人家影響的人。


ok la
忘憂~
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